让数学课堂充满生机和活力

为了提升我校数学课堂教学水平，切实提高教师的教育教学能力。12月11日，我校数学低年段校内教研活动在一（2）班如期举行，学校全体数学教师参加本次教研活动。

活动中，首先由我校赵莹老师上了一节《探索9加几的计算方法》的教研课。在课堂教学中，赵老师根据一年级孩子的年龄特征，对教材进行了新的组合、加工和创造，调整教材的呈现方式，依托教材但又不拘泥于教材，恰当体现了课标精神。教学中，赵老师关注了每一个学生，给予学生充分的上台展示的机会，并对孩子的表现及时进行表扬和鼓励。

课后，全体数学老师对这节课进行了点评。老师们进行了热烈的互动交流，不管是从教学目标的制定，教学重难点的突破，还是教学评价方式的多元化、板书设计等，都进行了精细的评价，形成共识。

通过此次教研活动，老师们加强了认识，提高了思想，一致表示，一定要多学习、多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。