南京市力行小学

2020年上半年工作计划

一、指导思想

以习近平新时代社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻落实全国、省、市教育大会决策部署，围绕区教育局的工作部署，按照高质量发展的要求，以办好人民满意的教育为目标，以推进教育现代化建设为主线，全面贯彻党的教育方针，以提高教育质量为重点，坚持深化改革，落实立德树人根本任务，进一步改善办学条件，落实规范管理，注重队伍建设，促进内涵发展，坚持以人为本，发展素质教育，全面完成“十三五”教育发展目标。

二、工作重点

1．加强党建工作，严格落实党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”要求，切实加强行风建设。

2. 以疫情防控工作为中心，积极开展新冠肺炎防控工作。加强校园安全管理，明确安全职责，分层管理。规范学校食堂和师生饮用水的管理，确保师生人身和校园财产安全，建设平安校园。

3.建设一支爱党敬业、关爱学生、积极向上的教师队伍。进一步加强师德建设，拒绝有偿家教，做学生喜爱的教师。

4.以教育科研为先导，推进《“书意力行”，校本特色活动设计与实施》课题研究与实践，提高教师教育科研的能力，助推学校发展。

5. 培养学生良好的品行。开展丰富多彩、形式多样的德育活动，提升学校德育实效。贯彻落实国家有关语言文字工作的方针、政策，进一步强化语言文字管理工作。

6.有效开展“向善家长学校”活动，提升家长的素养，努力创造适合学生成长的良好地区环境。

7.做好关工委工作。充分发挥工会、共青团、少先队的作用，密切联系广大教职工和青少年学生的优势，推进关工委工作新发展。

三、具体措施。

（一）活力党建，模范引领。

1.完善学校党支部的建设，规范开展党建工作。严格按照区委教育工委的要求完善学校党支部党组织建设。开展党员教师党风廉政教育，落实“一岗双责”要求，强化廉洁自律教育与廉政风险教育，激励担当作为，筑牢肃纪反腐，优化发展环境，努力营造风清气正的教育生态。

2.切实加强行风建设。持续深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员干部和教师坚守教育报国“初心”，担负筑梦育人“使命”，进一步夯实做实党建常规工作、做深党建专项工作，注重政治建设、理论武装、基层基础、干部队伍、正风肃纪，提升党组织的组织力和发挥党员先锋模范作用。加强队伍建设，加强课堂监管，加强网络管理。

（二）防控疫情，保障安全。

1.建立防控工作组，制定防疫工作方案。根据上级防控工作组和市区教育局的要求，学校建立以校长为组长，各部门负责人参与的学校防控领导组和各个工作组，工作组成员各司其职，履职尽责，严格落实责任制与责任追究制。制定防控方案、延期开学预案、复学防控方案等，全面开展新冠肺炎的宣传教育防疫工作，多渠道采购防控物资，保障各项防控工作扎实、有序开展。

2. 严格落实人员摸排，保障无遗漏、全覆盖。学校工作组认真落实人员底数名单，对教职工、学生每日填报体温，每日及时更新体温检测平台数据，及时准确上报区级、省市级平台数据，同时做好学生同住人员健康监测。

3. 安全工作突出责任制。认真落实安全应急预案，层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育。定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全，无事故发生。

4. 食品、饮用水卫生重在规范程序，认真贯彻落实《食品卫生法》、《校园卫生工作条例》。严格按照上级要求管理好学校食堂和师生饮用水设备，规范食品加工程序，提高学生午餐质量，服务好师生。开展儿童疾病和季节性传染病控防控教育，提高学生防控疾病的能力，促进学生健康成长。

（三）主题德育，注重实效。

1. 组织开展好“七彩阳光”心理咨询，发挥心理辅导室的功能，着重针对疫情防疫开展心育辅导，加强对重点学生的关怀、引导，促进学生健康成长。

2.以“诚信崇善、团结奋进”主题德育活动为引领，以学规范、养习惯为抓手，弘扬传统文化， 实施志愿者行动，做文明向上的少年，提高德育工作实效。

3.以教科研课题为依托，开展系列校园读书活动，通过图书漂流活动，以及读书报告会、讲故事比赛、编制读书手抄报等，浓郁校园读书氛围，主推课题研究和实践。

4.抓好节庆文化教育。以清明、端午等重大节日组织开展各种有教育意义的活动，让学生受到教育和启迪，明确自己身上的责任。

5.充分发挥“向善家长”的功效，对家长开展专题教育，传授科学家庭教育方法，并组织家长和孩子共同参加主题志愿活动，提升家长素质，优化学生的成长环境。

（四）科研引领，提高质量

1.开展课题研究和实践。

认真落实好学校课题实施计划，进一步开展《“书意力行”，校本特色活动设计与实施》课题研究与实践。课题中心组带头实践，创设校园读书环境，形成课题研究氛围，有效推进系列课题研究活动。

2.开展防控时期的课堂教学研究。

针对防控特殊时期的实际，根据区教研室的要求，完善学校本研修制度，有效发挥学科教研组的作用，坚持集体备课，探索课堂教学模式，提高课堂教学质量。

（五）队伍建设，提升能力

1．管理队伍：开展管理人员专题学习和教育活动，提高管理干部的自身素养和管理能力，发挥示范引领作用。开展对管理人员的考核和民主评议活动，定期组织教师、家长对管理干部进行民主评议，开展管理人员与教师谈心活动，营造民主和谐的管理氛围。

2．教师队伍：（1）加强师德教育，进一步学习师德规范，注重关爱学生、拒绝有偿家教，做学生喜爱的教师。表彰优秀教师，增强教师立德树人、关爱学生的荣誉感和责任感。

（2）促进专业发展，促进中青年教师成长。组织教师专业培训，开展课堂研讨及教学基本功竞赛活动，引领教师专业发展。

（六）服务师生，共创和谐

1.教工生活着重人文关怀。定期组织教师开展文体活动，活跃教师身心，促进身心健康。关心、帮助有困难的教职工，提高教职工工作积极性。推进“一主两翼”工作，开展家长志愿者服务活动，参与学校民主管理。

2.校园环境注重育人、和谐。做好校园绿化、美化、文化，营造和谐校园氛围。

四、月工作安排。

2020年4月2日