述职报告

朱琳

一学年来，在学校领导的关心和支持下，在老师和队员们的通力配合下，我认真完成少先队大队部的各项工作，现将2019~2020学年的少先队工作情况述职如下：

一、抓好常规，做到务实求真

 每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，通过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每年一年级新生入队都非常规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

    二、完善制度，加强队干培训

为了让学校的班级文明检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，积极训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。

三、开展活动，大胆积极创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动。

1.举行新学期的开学典礼。开启新学期新的期望，承载新的梦想，让师生在新学期里，齐心协力，用智慧与汗水谱写新的篇章。

2.开展法治教育系列活动。通过法治安全教育晨会、法治教育讲座、“普法宣传”国旗下讲话增强学生法治观念，提高学生的法治意识。

3.结合新中国成立70周年，中国少先先锋队成立70周年开展爱国主题系列教育活动。（1）组织各班利用晨会时间开展以“我爱祖国，我爱国旗”为主题的晨会，一同学习了《中华人民共和国国旗法》；（2）以志愿者行动小队形式，组织学生学生开展“我爱祖国，我爱国旗”主题志愿者护卫国旗活动；（3）组织各班开展“红领巾心向党 争做新时代好队员——祖国在我心中”主题队会；（4）开展“与新中国共成长 争当新时代小先锋”主题活动；（5）开展“红领巾心向党 争做新时代好队员”——少先队大队委竞选活动；（6）开展红色经典阅读活动；（7）开展“红领巾·心向党”一年级新生入队仪式。将热爱祖国的种子播撒在同学们稚嫩的心田里，使同学们收到了深刻的爱国主义教育，也让所有的教师和同学们再一次体会了身为中国人的骄傲和对祖国的深情。

4.结合第六个国家公祭日，开展“勿忘国耻 振兴中华”主题教育活动。让学生牢记历史，勿忘国耻，进一步践行了社会主义核心价值观。

5.结合清明节、元宵节、中秋节、端午节等开展传统节日主题教育活动，弘扬了中华传统文化，让队员们了解了传统佳节的重要意义。

6.结合疫情开展“认识疫情 敬畏生命 做好防护”为主题的开学第一课、“致敬最美逆行者”主题队会、“点亮薪火，致敬英雄”主题征文活动、“居家抗疫学技能  劳动实践我光荣”等主题教育活动，用多样的形式来表达对最美逆行者的敬意。

7.为了做好队员心理健康教育工作，提升队员心理健康素养，开展了“阳光心理 健康人生”、“阳光心理 科学减压”主题心理健康团辅活动，并开展了“抗击疫情，做好自我心理防护”为主题的班会课。培养了学生自尊自信、理性和平、积极向上的健康心态，促进了学生心理健康素质的协调发展。

8.开展了“欢庆六一 快乐成长”为主题的庆六一活动。活动以班级为单位进行，每个班级庆六一活动都由学生自己策划、编导和主持，同学们在多姿多彩的活动中才艺得以展示，智力获得开发，能力得到锻炼，同学们的六一节日过得无比快乐而富有意义。

9.召开中国少年先锋队南京市力行小学第一次代表大会，为学校少先队工作提供了新阵地、新模式，锻炼了少先队员们自主开展工作、相互协助的能力，增强了少先队员们对少先队组织的归属感和光荣感，为下一步更好地推进学校少先队工作起到了积极的促进作用。

四、主要不足和今后努力方向

回顾一学年的工作，我付出了很多，收获了很多，但仍然存在不足之处，主要从三个方面加以改进。1.升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地。2.少先队监督岗训练，本学年下学期由于本人在班主任工作方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。3.少先队活动课的开展还不够充分，学校每周都有少先队活动课，但是有时候并不是队员们所喜闻乐见的，今后要多听取队员意见，放手让队员们自主设计和参与，辅导员也要多学习先进经验，指导活动的开展。在今后的工作中，我将一如既往努力学习，努力前行，做好少先队每一项工作。