南京市力行小学2020-2021年度第一学期德育工作计划
    以学校办学理念为主导，紧紧围绕学校中心工作，以“养成教育”为主要内容，以班级特色文化建设为主阵地，在常规管理上下功夫，继续加强新冠肺炎疫情防控知识宣传教育，不断更新观念，勇于开拓创新，加强班主任队伍的建设，提高工作的针对性、主动性和实效性，努力开创学校德育工作的新局面。
   一、抓好队伍建设
 1.继续加强师德师风建设
 将通过开展师德养成教育、加强师德教育培训等形式，提高教师的职业道德素养，增强教师的责任心。严格按照新冠肺炎疫情防控预案，规范教师从教行为，通过规范教学行为、深化育人工作、维护师表形象、坚守师德底线等提高教书育人水平，继续建设一支敬业的师资队伍，完善师德师风长效机制，引导教师严格自律。落实师德“一票否决”制度，把师德考核作为教师工作考核的重要内容，并作为教师职务聘任、评先评优、干部任免的重要依据。签订《师德师风承诺书》。
 2.班主队伍建设常抓不懈
 加强对班主任的培训工作，班主任老师熟悉疫情防控应急流程。通过对班主任的培训，统一认识，不断提高班主任工作水平。继续对学生进行新冠肺炎疫情防控知识宣传教育，上好“开学第一课”。结合教导处安排，统一安排每周的班队会主题。同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。完善《班主任工作量化考核》，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。
 3.加强学生队伍建设，促进学生全面发展
 通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪、文明礼仪情况。

二、规范养成教育

1.以行为规范为突破，加强思想教育。

利用国旗下讲话、晨会及班会课等时间，继续加强学生的日常行为规范教育。从身边的小事抓起，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康向上的优良品质。各班要根据班级实际，制定切实可行的便于操作的班级管理制度，加强对学生的日常行为规范及文明礼仪教育，提高学生的整体素养。

2.以“文明班级”评比为抓手，规范养成习惯。

将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，检查到位，反馈及时；各项评比力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反馈；要让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个别教育工作，形成良好的班风。每月公布班级常规检查结果，根据常规检查结果，评比出“文明班级”，指出常规检查扣分较多的班级及缘由。

3.以值日领导每天巡查为导向，落实各项工作。

学校安排好值日领导每天巡查校园、各班教室，并把检查情况及时记录反馈，对出现的弊端做到抓早，抓好。同时培养学生形成正确的舆论观，并内化为对自己的行为要求，养成良好言行习惯。

三、优化文化建设

 1.完善校园环境建设，做到净化、绿化、美化。加强疫情防控相关知识宣传力度，充分发挥宣传栏、黑板报等德育阵地的作用，采用图文结合的方式，直观地展现新冠肺炎疫情防控的相关知识。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。

 2.致力打造书香校园。结合“书意·力行”这一校本课题，继续广泛开展读书活动，建立班级“图书角”，定期开展班级读书交流活动，引导学生读名著、诵读古诗文，增强学生的读书兴趣，打造书香校园，提升校园文化品味。

 3.加强班级文化建设，形成良好班风。优化班级文化氛围，提高学生的文明素质，充分利用电子屏、广播站、学校宣传栏和班级黑板报等宣传窗口，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。

 4.加强传统文化教育。结合传统节日及每月德育主题活动，继续开展“我们的节日”系列主题活动，倡导人与人之间真诚友善、团结协作、互尊互爱的良好道德风尚。

四、丰富德育活动

1.升旗仪式序列化。坚持每周升旗仪式，安排优秀学生进行国旗下讲话，班主任要做好指导工作，国旗下讲话要求内容丰富，以传统的爱国、励志、厉行节约等内容为主体，力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近学生的思想实际。

2.以重大节日为契机，结合“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”、“春节”等重大节日开展内容丰富、形式多样、生动活泼的德育主题活动，引导学生树立正确的人生价值观。

3.积极开展“书香校园”活动。继续围绕“书意·力行”这一校本课题开展读书节相关活动，激发师生、亲子相伴阅读的兴趣与热情，养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。让我们力行小学的每一位师生，每一户家庭在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读经典的快乐，让广大师生能借经典诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为营造书香校园奠定基础，为终生学习发展奠基。

4.抓好感恩教育。利用“教师节”、“重阳节”、“母亲节”等契机，组织学生开展系列感恩活动，如制作感恩卡、写感恩信、做力所能及的事等，以此让学生向父母、老师表达感恩之心，教会学生尊重父母、孝敬父母，尊重老师的劳动，听从他们的教诲。

5.加强学生养成教育和法治安全教育。加大校园周边治理力度，抓好学校设施设备安全、师生在校人身安全，抓好放学的组织，加强学生上学和放学交通安全教育，加强体育课的组织和管理。落实安全工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善安全工作长效管理机制。加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。加强食品安全教育。

6.加强勤俭养德教育。引导学生真正认识勤俭节约的意义，从身边的小事做起，逐步培养小学生勤俭节约的好习惯。教师善于发现和表扬发生在学生身边勤俭节约的人和事，创设勤俭节约的育人环境和舆论氛围，以促使学生早日养成勤俭节约的好习惯。

7.加强劳动教育。坚持党的领导，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。根据学生年龄特点，以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，让学生亲历劳动过程，提升育人实效性。

8.加强环保教育。组织教师学习，提高教师对加强环境教育重要性的认识，建立学校环境教育的组织网络和队伍，开展系列环境教育综合实践活动（知识讲座、社会实践、绿色系列）。通过宣传橱窗、黑板报、红领巾广播等形式，大力进行环保宣传，加强校园文化建设，形成学校特色。利用品德、科学等学科进行环保知识渗透。

9.继续开展社团活动。通过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。

五、加强心理健康教育。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。

六、加强德育网络建设

1.加强与家长的沟通与合作，利用家庭、社区的资源，整合教育力量，充分发挥家长委员会的作用，召开家长委员会会议，为家长参与学校教育与管理提供平台。

2.继续发挥家长学校的作用。班主任可通过家访、电话联络、校讯通等形式加强与家长的联系，以形成教育合力。学校要通过家长会、告家长书、微信群等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。

3.充分发挥法治副校长的作用，定期邀请法治副校长到学校上法治教育课。

德育工作主要活动安排
  八月

1. 教师师德培训。

2. 举行一年级新生入学仪式。

3. 开展新生家长学校活动。

4. 班级文化布置。（黑板报、文化墙）

5. 召开新学期班主任工作会议。
   九月（教育主题：常规教育）
   1.举行开学典礼，学习《中小学生守则》。

2.制定新学期的德育工作计划。

3. 上好开学第一节和安全教育课。

4. 上报暑期活动月报。

5. 观看“开学第一课”。（每班上交3篇）

6. 结合“教师节”表彰上学期优秀教师及感恩教育。

7. 开展“推普周”活动。（主题：“教爸爸妈妈说普通话”）

8. 召开班主任例会。

9. 9月文明班级、优秀黑板报评比。
   十月（教育主题：爱国主义教育）
   1.庆祝国庆。

2. 以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题活动。

3. 结合“九九”重阳节，开展敬老爱老活动，进行感恩教育。

4. 开展读书节系列评比活动。

5. 三（2）中队“浓浓重阳情，深深敬老意”主题队会观摩活动。

6. 相关教师上交法制课教案和照片。

7. 开展心理健康教育团辅活动。

8. 召开班主任例会。

9. 10月份文明班级评比。

十一月（教育主题：安全教育）
1.开展法治教育活动。

2. 组织秋季社会实践活动。

3. 做好考前动员，迎接阶段性质量检测。

4. 区“先进班级体”、区“优秀班主任”、区“优秀德育工作者”评比。

5. 三（3）中队“珍爱生命，远离毒品”主题队会观摩活动。

6. 出好第二期黑板报。

7. 召开班主任例会。

8. 11月份文明班级评比，优秀板报评比。

9. 开展建队日活动。

十二月 （教育主题：健康教育）
1.准备迎新年师生活动。

2.12月13日开展第七个国家公祭日纪念活动。

3. 冬季安全教育、检查。

4. 开展“勤俭养德”主题教育活动。

5.召开班主任例会。

6.12月文明班级评比。

一月 （教育主题：安全教育）
1.开展庆祝元旦活动。

2. 组织学期各项评比活动。

3. 班主任做好学期工作总结。

4. 撰写学生寄语。

5. 布置寒假工作，做好寒假安全教育。

6. 1月文明班级评比。