让数学课堂充满生机和活力

金秋十月，循着微风，伴着细雨，10月15日上午，我校如期开展了数学教研活动。参加本次活动的有郭校长、全体数学老师。

   本次执教的是四年级王则刚老师，王老师根据四年级孩子的年龄特征，对教材进行了新的组合、加工和创造，调整教材的呈现方式，依托教材但又不拘泥于教材，体现了课标精神。同时，王老师也注意和关注了每一个学生，给予学生充分的上台展示的机会，并对孩子的表现及时的进行表扬和鼓励。

听课结束后，全体数学老师对这节课进行了热烈的研讨，不管是从教学目标的制定，教学重难点的突破，还是教学评价方式的多元化，板书设计等，都进行了细致而又精到的评价，达成共识。

最后，郭校长对本次数学教研活动进行了总结并对全体数学老师进行了教学工作的指导，重点阐述了课堂教学的改革，如何提高学生课堂的参与度，让参与的教师们豁然开朗、收获满满。