课堂展风采 教研焕生机

11月19日，力行小学如期开展了数学教研活动，由娄超老师执教五年级上册《解决问题的策略（一一列举）》，全体数学老师参加了活动。

娄老师课前准备充分,教态自然,教学重点突出。他注重培养学习方法、小组合作交流，提升学生自主学习能力，很好地完成了教学目标。

课后，大家相互交流意见和建议，直面问题，共同探讨提高课堂效率的有效措施，以期将教学质量提升落到实处。

教研活动虽然结束了，但是力行数学组老师们对教学的思考依然在继续。