温暖相随      责任同行  

     ——2020—2021学年度力行小学领导班子述职报告

本年度，力行小学领导班子成员大力发扬“勇于吃苦、乐于奉献”的精神，全面推进教育质量，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；学校狠抓教育教学常规管理，重视学校的协调发展和规范发展，改善办学效益，努力推进各项事业持续健康发展；学校以打造“六维课堂”为抓手，推动课堂改革，提高课堂效率；学校以温暖为基调，陪伴学生成长，“做温暖人的教育 办有温度的学校”正成为力行发展的新愿景。

一、党群立标杆，引领示范

学校领导班子重视支部建设，党建工作，重视发挥党员同志的示范引领作用。支部成立一年来，“不忘初心，牢记使命”贯穿始终，全体党员同志主题学习、“四史学习”紧抓不懈，发挥“四大作用”、强化“四个意识”，提升服务水平，切合本校实际开展党工团活动，以党员示范岗建设为抓手，不断打造优秀团队，做好帮扶引领，增强示范辐射作用，助力学校发展。

二、树人先强己，勤勉务实

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，积极致力于“六维”课堂建设，加大课改力度。班子成员深入第一线指导教学，有强烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲奉献、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

我们加强学习：徐光金校长主动研究各类管理模式，研究面对我校队伍现状的管理高招，并将研究的面不断向深处掘，向广处拓。郭志龙副校长积极参加各项培训，学习管理理念，在教学管理上摸索出很多有效举措，亮点频。

我们加强反思：勤反思已成为力行小学班子成员的习惯，走好群众路线是班子成员的有力武器。每项新的管理制度出台，班子成员都会首先征询教师意见，进行调整，同时班子成员之间也做到了开诚布公，勇于自我批评，以坦诚的胸襟为学校的发展建言、献策。

我们还十分重视抓教师队伍的学习与研究，以倡导学习之风、研究之风：一是加强了教师的业务培训。通过多种形式的教研活动、继续教育活动以及选派教师参加各种培训，提高了教师的理论水平和业务能力。二是加强与周边兄弟学校的教学联谊，让更多的老师有指导的机会。三是对教师进行了课堂教学考核，提高了教师的教学水平。

三、德行塑风范，廉洁高效

为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，尽心尽力服务于全体教职工。近年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。

力行班子成员崇尚师德师风的建设，经过多年的修养和实践，实现了“以德为先”。领导班子成员虽生活的背景不同，工作与成长的经历不同，但都力作师生的言行模范，徐光金校长、郭志龙副校长每日都是早早到校，做到有事带头干、有苦带头吃的作风，带领全体力行人艰苦奋斗。

四、管理出实招，规范精致

   力行班子成员具有多年的一线教学经验，这让班子成员在长期的管理实践中成为了经验丰富的教育教学管理者。一是“责任”确保规范化。因为我们都对学校、学生、教师以及我们的岗位有份深深的热爱，所以我们既按教育规律办事，也依据校情生情实施管理。二是范式促进精致化。在班子成员的带领下，下属的科室部门的配合下，力行小学的学校管理更加精致有效。

各项管理扎实有效：一是坚持教学常规管理，进一步规范全校教师的教育教学行为，提高了课堂教学效率，学校举办的多场教研活动均受到来宾的赞许。二是加大了“五育并举”的推进力度，减轻学生过重的学习负担，注重学生的全面发展。三是加强学生的体育锻炼，实施“阳光体育”活动，很好的锻炼了学生的体魄。四是加强各功能室的规范化管理，进一步提高了各室的使用率。五是做好信息汇报工作，数据上报及时，网站更新及时，提高了学校办学影响。六是开展丰富多彩的少先队活动，让队员增长了见识，开拓了视野。

五、德育成常态，革旧立新

生源状况，决定了我校德育工作的艰难性和紧迫性，这也是考查领导班子管理能力的重要方面。同时，新形势带来了学校德育工作的新问题，游戏问题、留守问题、厌学问题等等都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题，我校领导班子积极应对，考虑德育工作的常规化，形成有效的教育、管理机制，开展了形式多样的教育活动。

六、百尺竿头，任重道远

回顾过去的一年，在上级政府的领导下，在全体教职员工的努力下，在学校领导班子通力合作下，我们取得了不俗的成绩，教学质量获得了较大提升，受到区教育局的褒奖并在全区分管教学校长会议上做汇报交流，媒体争相报道。如此，大大改变了学校的形象，增添了学校的影响力，同时还促进了全区抓质量提升的氛围。

当然，我们这样的民工子弟小学仍存在很多的不足，还有很多方面亟待提升：教管团队的水平不强，人员亟待配备；教师的教学水平不高，亟待提升；学校的师资队伍不足，亟待补充；教师的教研科研能力较弱，亟待学习；教师培训、学生活动、文化建设等经费不足，亟待筹措……

前路漫漫，任重道远！我们仍要坚持不懈、艰苦奋斗，用踏踏实实的工作、创造性的工作自觉、主动完成各项任务，为温暖力行的腾飞助力！

2021年4月10日