相互学习  共同成长

——力行小学数学校本教研活动（四）

为促进课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习 共同成长”的教学理念，6月9日上午，力行小学数学教研活动如期举行，校领导及全体数学老师参加了本次活动。

本节课由周慧老师主讲，授课内容是《探索用数对确定位置》。周老师先利用情境导入，一步一步引入今天的主题。课堂活动中周老师通过课件演示、交流讨论、小组合作、学生发言、小游戏等一系列的方法让学生进行自主探索。课堂上学生们积极参与课堂研讨，学习氛围浓厚，学生的学习效果得到了肯定，充分体现了“以学为中心，构建六维课堂”。课后，数学组全体成员在三楼会议室进行了评课，老师们进行了畅所欲言的交流，大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想，分享了自己平时在教学活动中的心得和经验。

教研是促使教师发展的有效途径，再此希望数学组全体教师要以此次教研活动为契机，促使教师们相互学习、共同成长，从而达到共同进步的目的。