力行小学2018~2019学年第一学期工作计划
发布时间：2018/9/3 16:21:14 作者：冯青青 浏览量：305次
力行小学2018~2019学年第一学期工作计划
——推进教育现代化建设 提升学校办学水平
一、指导思想
以党的十九大精神为引领，以《义务教育学校管理标准（试行）》、《江苏省中小学管理规范》、《雨花台区学校发展性综合考评方案》为工作指导，以队伍建设、德育创新、聚焦课堂、质量提升、服务师生为重点，全面推进学校教育现代化建设，全面提升办学水平，办一所人民满意的学校。
二、工作目标
1.加强师德建设，注重关爱学生、拒绝有偿家教，做学生喜爱的教师。
2．规范校园管理，确保师生人身和校园财产安全，建设平安校园。
3.加强教师运用现代化教学设施使用的培训，提高课堂教学能力，加强教育教学过程管理与
研究，提高教学质量，提升教育现代化水平。
4．注重校园文化建设，营造校园读书氛围，发挥校园文化的育人功效，建设科学的育人环境。
5. 以“诚信崇善、团结奋进”主题德育活动为引领，创新德育课程，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成学校德育教育新模式。
6.做好关工委工作。充分发挥工会、共青团、少先队的作用，密切联系广大教职工和青少年学生的优势，推进关工委工作新发展。
三、工作要点
（一）队伍建设
1．管理队伍
（1）加强学习，提升管理能力。定期组织管理人员专题学习、外出观摩学习、管理论坛等，提升管理能力。
（2）加强管理，提高管理效能。管理人员不仅要加强常规工作的指导与管理，还要结合分管工作的特点与难点创造性地开展工作，提高管理效能。
（3）加强评议，营造和谐氛围。定期组织教师、家长对管理干部进行民主评议，开展管理人员与教师谈心活动，营造民主和谐的管理氛围。
2．教师队伍
（1）师德教育，进一步学习师德规范，注重关爱学生、拒绝有偿家教，做学生喜爱的教师。表彰优秀教师，增强教师立德树人、关爱学生的荣誉感和责任感。
（2）专业发展，促进中青年教师成长。组织教师专业培训，开展课堂研讨及教学基本功竞赛活动，引领教师专业发展。
（3）班主任培训，实施范式管理。定期召开班主任例会，组织班主任学习、交流和培训，提高班主任组织管理和教育能力。组织好优秀班级评比活动，营造比学赶帮超的氛围。
（二）质量提升
1.开展课堂教学研究。
坚持集体备课、课堂教学校本研修制度，探索课堂教学模式，提高课堂教学质量。邀请名师来校指导，与友邻学校进行教学联谊，锻炼队伍，培养教师。
2.开展教学视导。
开好全校性的教学质量调研，对薄弱年段、学科进行专题调研和提升质量分析会，定期对各学科教学进行教学视导，诊断和改进课堂教学，提高教学效益。
3. 开展教学竞赛活动。
围绕“课堂与质量”开展有针对性的教学竞赛活动：古诗文诵读会、学科竞赛、小型运动会等，丰富校园生活，提高学生综合素质。
4.开展教育科研。
建设好学校教科室，发挥教育科研的引领作用，结合学校的实际情况，在区教科室专家的指导下确定学校的教育科研课题，开展教育科研的实践和研究。
（三）德育实践
1.以“诚信崇善、团结奋进”主题德育活动为引领，以学规范、养习惯为抓手，弘扬传统文化， 实施志愿者行动，做文明向上的少年，提高德育工作实效。
2.组织开展好“七彩阳光”心理咨询，促进学生健康成长。
3.充分发挥学校教师特长开展学校特色教育活动，有效发挥社会力量开展兴趣班活动，进一步推进阳光体育活动，开展校园体育运动，全面提高学生素质。
（四）服务师生
1.进一步完善学校安全工作责任制，认真落实安全应急预案，层层签定责任书，坚持上好安全第一课，搞好安全教育。定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全，无事故发生。
2.重视食品卫生安全，严格按照上级要求建设好学校食堂，规范食品加工程序，提高学生午餐质量，服务好师生。开展儿童疾病和季节性传染病控防控教育，提高学生防控疾病的能力，促进学生健康成长。
3.关注教师生活，定期组织教师开展文体活动，活跃教师身心，促进身心健康。开展“送温暖”活动，关心、帮助有困难的教职工，提高教职工工作积极性。推进“一主两翼”工作，开展家长志愿者服务活动，参与学校民主管理。
4.进一步完善各教室和专用教室的现代化设施的配置工作，邀请专家对教师组织开展教学设施的使用培训，提高现代现代化的设施使用效率。
5.做好校园绿化、美化、文化，营造和谐校园氛围。
四、月程安排
| 月份 | 主要工作 | 责任部门 |
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