课堂展风采   教研促成长

力行小学英语教研活动（二）

“双减”背景下，力行小学英语教研团队针对在有限的课堂教学时间内，如何高效组织学生获得英语知识，培养学生英语学习能力这一问题进行了反复研讨，并于11月19日上午在学校录播室观摩了徐舒培老师的课堂教学。

徐老师执教的内容是五年级上册Unit 5 What do they do?Story time。在课堂教学过程中，徐老师以自己家庭为背景，引导学生谈论职业名称并做简单描述，让学生学会用What do/does...do?句型询问家庭成员的职业名称并做简单描述。学生根据自己在课堂上所学的知识与老师对话交流，师生在平等的对话中逐步达成了教学目标。

中午，英语团队全体老师针对导入新课、教学设计和教学方法等环节展开评课。大家各抒己见，从不同角度发表自己观点和看法，就课堂的每一个环节进行了剖析。

所有参与的教师在交流研讨中深刻地认识到在“双减”背景下，英语教学需要目标更清晰，作业更有效。在课堂教学中，要让孩子多说、多练、多实践，才能推动学生英语课程素养的发展。大家纷纷表示今后将继续秉持初心，扎扎实实立足教学，砥砺奋进，为高质量课堂谱写新篇章！