群策群力，助推教学

力行小学举行阶段性质量检测分析会

为提高教师的责任意识，强化质量意识，促进教师间的交流与合作，更好地做好今后教学查漏补缺工作，11月22日中午，力行小学举行了2018-2019学年度上学期阶段性质量检测学科分析会，全体学科教师参加会议。

会议期间，各任课教师针对本班学生的检测情况，全面细致地进行了自我分析，剖析本班学生学习中存在的问题，并制定了改进措施。教导处语数英分管主任根据全校学科质量检测结果分别从教师和学生层面进行了总结分析，在肯定教学成绩的同时，客观地指出了教学中存在的不足之处，同时提出了今后教学工作的建议和要求。

最后，大家围绕如何抓实今后的教学工作畅所欲言，献计献策，相信此次活动对于今后力行小学教学工作的顺利开展一定会起到极大地推动作用。