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盛厚祥述职报告

发布时间:2022/4/11 16:08:09 作者:盛厚祥 浏览量:400次

深耕不辍   梦想未来

力行小学2021-2022学年度盛厚祥述职报告

这一年来,我在力行小学主要协助党支部书记分管党务工作、德育工作,本人能够自觉履行岗位职责,勤勉敬业,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,任劳任怨,尽职尽责,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决。与学校领导班子团结协作,时刻注重维护学校领导集体形象,不越位,不越权;与部门中层领导相处融洽,遇事共商量,做好教师的教育、指导和管理作用;积极主动地团结同事,走进老师,特别是青年教师,与大家同努力,共进步,较好地完成了各项工作任务。现就本人一年来的工作情况述职报告如下:

一、深耕不辍,做好表率。

作为一名分管工作的副校长,时刻做好校长的助理,并且也深感责任重大,基于这样的思考,我始终把学习作为长智慧,长才干的重要途径,把握住一切学习的机会,同时向校长和班子成员学习、汇报和沟通,同时在管理工作中,坚持用“三心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”。通过学习准确的把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论水平,提高激发教师工作积极性、协调各方面关系的能力、处理矛盾和问题的能力,从而保证了学校健康持续的发展。

在不断学习的过程中,还注意加强思想觉悟修养,遵守学校规章制度,每天坚持早来迟走,坚持每天早晨在校门口做好师生的晨检和学生的错峰上学,确保疫情防控期间校园的师生安全。同时每天加强校园巡视,善于发现问题并及时解决问题,确保校园教育教学秩序的有序开展。

二、立德树人,提高效能。

本学年,在高月嫦校长的带领下,与班子成员统一管理思路,分工不分家,构建新型现代教育管理机制,围绕“做温暖的教育,办一所儿童向往的学校”的办学理念,不断促进学校办学管理规范化、制度化和民主化,得到了上级领导和家长的充分认可,学生校园生活丰富多彩,综合素养不断提升,各项工作稳步推进。

(一)师风纯正,队伍精良。

1.加强师德师风建设  
 多次组织教师学习新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师职业道德规范》《三要八不准》等内容,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。积极开展“我得教育好故事”征文及演讲活动,引领更多的教育人一路前行。

2.抓好班主任队伍管理  
 每月按时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时查漏补缺。加强班主任工作的过程化管理,做好班主任工作月查,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。积极组织开展班主任培训,学习、多吸取好的经验和做法,促进班主任队伍的发展。

(二)活动纷呈,素养提升。

1.志愿者活动。

学校组织学生开展了丰富多彩的志愿者活动。队们员深入小区,献图书,清扫社区,陪退休党员爷爷奶奶庆生。还在校园里开展“啄木鸟行动”,查错字,拾纸屑,擦标牌,养护绿植等。各中队设置了各种志愿服务岗,每个队员都各司其职,为他人服务。在志愿者服务中队员更深刻地理解了无私奉献的志愿者精神。

2.践行社会主义核心价值观。坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动的原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,初步培养我为人人的志愿者意识和爱集体、爱家乡、爱祖国、爱人民、爱社会主义的情感。

3.组织宣传教育和实践活动。本学期开展了一年级新生入学仪式、开学典礼暨开学第一课、“中秋月 家国情”主题活动、大队委竞选、入队仪式、队会观摩活动、个人才艺展示、爱心义卖等活动。这些活动,既丰富了孩子们的课余生活,又拓宽了他们的视野,有效地提高了同学们的综合素养。

4.开展爱国主义教育。重点以“四史学习”教育为主线,结合“12·13”国家公祭日,教育引导学生牢记历史,传承弘扬中国人民在长期奋斗中形成的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,厚植家国情怀,勇担民族大义,自觉地将小我融入大我,实现爱国之情、报国之志、强国之行的有机统一,激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

5.心理健康教育。开设心理健康教育活动课,开展心理健康主题班会,通过广播站、国旗下讲话、微信推送等形式,帮助学生减轻心理压力,开展全员谈心活动,密切关注学生的心理变化,营造轻松、和谐的校园氛围,防止和减少学生因心理健康因素而发生的伤害事故。本学期邀请街道“健心行”项目心理专家来校开展“敞开心扉交朋友”心理团辅活动。

6.积极开展“书香校园”活动。每个班按时到阅览室读书,养成读书的好习惯。组织学生参加德育平台读书活动、四史学习等系列活动,让学生接受传统的洗礼,享受阅读经典的快乐,从阅读中汲取精神力量。

7.生命安全法制教育。学校根据小学生的年龄特点,分年段开展活动,循序渐进地向学生普及有关生命教育的知识。开展了消防演练、五六年级学生参加“禁毒知识竞赛”、组织学生参加“宪法小卫士”知识学习等,与江苏教育频道一起录制了“法制第二课堂”《明理说法》节目,提高学生的法治意识,让学生明白每个人的生活都离不开法制,要依法行事,运用法律保护自己。

8.家长学校工作。继续发挥家长学校的作用。本学期,学校多次组织家长参加相关学习,如:《“双减”政策下,我们该如何做父母?》《“双减”之下  我们做什么》等讲座,切实提高家长的教育水平和家教质量。

9.劳动教育和环境教育。根据学生年龄特点,以体力劳动为主,注意手脑并用、安全适度,强化实践体验,让学生亲历劳动过程,提升育人实效性。通过宣传橱窗、黑板报、红领巾广播等形式,大力进行环保宣传,加强校园文化建设,形成学校特色。利用品德、科学等学科进行环保知识渗透。

三、忠心向党,梦想未来。

1.深入学习,不负时代。为落实中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,把认真学习“四史”、“党的十九届六中全会精神”作为重要内容,做好学习笔记、写好学习心得,另外平时加强“学习强国”学习管理,使大家不断增强守初心、担使命的思想和行动的自觉性。积极组织党员观看了中央组织部和中央广播电台联合录制的《党课开讲了》《党的光辉历程》《伟大建党精神》《党的伟大成就》《榜样6》等系列节目,深受启迪和鼓舞。激励广大党员弘扬党的创业精神,积极为学校的发展贡献力量!

2.身体力行,活动走心。 我校积极开展了“暖心筑梦 为爱同行”筑梦基金会正式启动"、省妇联“爱心书包捐赠活动”,省教育频道《魅力校园》栏目进行了专题报道,微信公众号“南京魅力校园”、新浪微博、今日头条、百度百家、人民日报“人民号”、腾讯新闻、凤凰新闻、网易新闻、搜狐新闻也都进行了报道。

给每位党团员颁发了“最暖力行人”的奖牌!为了更深入的帮助我校特困学生,党支部与团支部联手开展“一对一”帮扶活动,即一次谈心;一次走访;一次慰问;让大家深入了解家庭情况,开展有针对性的帮扶!

四、存在不足,立行立改

2021年度,学校先后荣获了“雨花台区教学质量提升学校”、、“雨花台区安全工作先进学校”、“区校园足球最佳管理奖”等一系列荣誉称号及奖项。

回顾自己一年以来的工作和学习也深刻认识到,对照上级和领导的要求,对照形势发展的要求,还存在着差距和不足,具体表现在:

1.学习缺乏主动性,理论联系实际的深度和广度还不够。社会在发展,教育形势也在突飞猛进,这就要求管理者更要不断学习,不断充电,要紧跟教育步伐,而不能仅仅依靠老经验和旧方法,使自己做到专、精、深。

2.管理上缺乏创新性,离高效和精致还存在差距。在自己分管工作中循规蹈矩,沿着上级布置的工作常规做好,认为这件事情我做了,但是效果是否高效?过程是否精致?对这些在管理过程中思考还不够深入,透彻。

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