课题研究促发展 交流分享伴成长 ——力行小学开展课题交流分享会
发布时间:2022/6/6 10:32:43 作者:王则刚 浏览量:455次
课题研究促发展 交流分享伴成长
——力行小学开展课题交流分享会
2022年6月2日下午,力行小学在三楼会议室举行了南京市教育科学“十四五”规划课题《民工子弟小学“流动书屋”建设实践研究》课题交流分享会。高月嫦校长、郭志龙副校长、盛厚祥副书记及课题组全体成员参会,会议由校教科室王则刚副主任主持。
本次的交流分享会首先由课题组的几位老师进行了交流分享,老师们主要从“流动书屋”与学校的实际情况相结合谈谈自己想法。德育处梅秋菊主任提出开设一节阅读课;胡雅琼老师提出定期开展学生读书会、讲故事比赛、集体讲评的方式激励学生的读书积极性;吴倩老师谈到学生的读书兴趣不高,开展班级“存折”活动;邓红艳老师提出开展学生读书“情景剧”表演;朱琳老师提出“行走”读书......课题组老师们悉心聆听并认真细致地做了笔记。
会上,盛厚祥副书记从学生“读什么 怎么读 怎样读”进行了细致的讲析,并结合我校的具体情况建议后期可以开展的特色读书活动。郭志龙副校长说“流动书屋”一定要结合社会、学校、家庭、学生的资源让图书流动起来。
会议最后,高月嫦校长对老师们的交流分享进行了点评,同时也勉励课题小组成员,在今后的课题研究中要结合学校提出的“十大目标、百人行动、千人计划”开展一系列的特色活动。
总之,在课题的研究中,我们课题组成员在实践中总结,在总结中交流,在交流中学习,在学习中提升,确保课题研究工作的顺利进行。相信在我们课题小组的齐心协作下,领导的支持和鼓励下,我们有信心圆满地完成此课题的研究工作。