凝心聚力抓质量  精准施策共提升

——力行小学 2023-2024学年度第二学期质量提升研讨会

龙行龘龘，冬去春来，我们又迎来了新的一学期。教学质量是学校教育教学永恒的生命线。为了让老师们明确质量现状、寻找差距、找准症结、总结得失、精准施策，2024年3月1日上午11:00，在教导处的组织下，力行小学高月嫦校长、寇承斌副校长、教导处成员以及三至六年级语数英骨干教师共同参加了本次教学质量提升研讨会。

会议伊始，六年级语数英学科教师做教学质量提升经验分享，语文学科梅秋菊老师认为课堂上尽量给每个学生提供发言的机会，激发学生的积极性。题型的训练循序渐进，由浅入深，切实做到做一题，学一法，会一类。数学学科朱凌霞老师对“学困生”成绩提升作为工作重点，认为“学困生”成绩提升了，班级整体成绩就会慢慢提升。英语学科韩会双老师从听力、语音、词汇、习作等方面细致梳理了改进措施和成绩提升的策略。

接着，教导处王则刚主任对教学质量提升工作提出建，教师要多反思，从自身找原因，转变陈旧观念，多学习，争取让课堂充满吸引力；思想决定态度，思想上先要重视，有责任心；习惯好，纪律好是质量提升的基础保障，向40分钟课堂要质量。

紧接着，三至五年级语数英骨干教师代表对质量提升提出自己的想法和改进的策略，语文学科胡雅琼老师认为年级组老师们要互帮互助，博采众长，真正做到“爱人若爱其身”把学生当作自己的孩子一样，替家长分忧解愁。数学学科陈希老师表示数学老师要重视自身专业能力提升，狠抓课堂教学，向课堂要质量，认为认真集体备课很重要，吃透教材，整理重点题精讲精练，并及时复习巩固。英语学科王传勤老师表示英语学习是一个日积月累的过程，在平时要分类指导，中等生多鼓励，学困生多监督，抓好学生基础知识，家校联合共抓共管。

随后，分管教学寇承斌副校长提出几点希望，希望大家齐心协力，守望相助。希望在学习期里，扎扎实实搞好教学。他表示学校将做好大家的坚强后盾，做好服务工作，相信经过我们不懈努力学校教学质量一定能再上一个台阶！

最后，高月嫦校长指出在工作中教师要注重三个加强，加强协作、加强研究、加强管理。课堂教学中还要做到四个关注，关注数据、关注及格率、关注优秀率、关注低分率。鼓励老师们“凝心聚力抓质量，精准施策共提升”，实现力行学习教学质量的飞跃和赶超。

孔子曰：“吾日三省吾身”，反思使人进步，相信通过召开本次质量提升专题研讨会，力行小学全体教师在今后的教学中一定能够取长补短，不断学习，不断反思，以最好的姿态为“力行”的教学质量添砖加瓦。