2023年高月嫦个人述职

时光荏苒，转眼间又是一年过去了。回顾2023年，在上级领导的热情关怀和精心指导下，在全体教职员工的共同努力下，在家长朋友的大力支持下，学校各项工作取得了显著成效。这些成绩的取得是上级领导和社会给予我们工作的肯定和鼓励，也是每一位力行教育人的骄傲与自豪。再次对各位领导给予学校工作的指导帮助和大力支持，表示诚挚的谢意，对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献，表示衷心的感谢。下面将一年来的履职情况做如下汇报：

一、做好季节性传染病防控。2023年，学校加强卫生保健工作的管理力度，多次召开季节性传染病防控工作专题会议，传达上级精神，开展全员培训，全面落实各项工作，将季节性传染病工作进行常态化管理。做好家校沟通，通过《告家长书》、微信公众号等多种方式，及时发布相关疫情防控知识和核心信息。严格实行“日报告、零报告”制度。在办公经费不宽裕的情况下，学校添置了足够的防控物资。

二、做好“教学五认真”工作。2023，新的学年，围绕“五认真”工作再次修订了《南京市力行小学教学常规规范要求及考评细则》《南京市力行小学教学常规违规处理办法》，并组织全体教师再次认真学习，并严格按照规范要求进行考核。每天的作业布置公示及学困生辅导、每周预约听课、每月一次备课检查、作业检查，每月一测及定期教研，各项工作都在有效的予以落实。在区级质量调研中，力行小学教育教学质量稳中有进。

三、抓好校园安全工作。2023年，定期开展安全法制主题教育和消防安全演练，认真组织“开学第一课”，制定安全工作计划。每月召开一次全体教师安全专题会，每月进行一次全面的安全隐患大排查，发现问题及时整改。认真落实“行政人员巡查制度”，值日行政领导每日巡查两次校园。2023年，力行小学全年无安全事故。

四、加强师德师风建设。定期开展师德师风专题会，多次组织全体教师学习并践行《中小学教师职业道德规范》；签订《拒绝有偿家教承诺书》；开展“力行教育好故事”征文及师德报告会。系列活动的开展，旨在提升教师的政治素养，引领教师努力朝着“四有”好教师的方向前行。今年9月，被区教育局授予“师德先进集体”。

五、构建校本课程体系。学校在开足开齐开好国家课程的基础上丰富校本课程，精心打造中草药特色课程，并形成力行小学的课程体系。结合“双减”工作，我们将“5+2”课后延时服务与校本课程的开发结合起来，开设校级和班级社团课程；开发经典诵读项目+课程，与江苏省教育厅语材处开展支部读书共建活动，缤纷的课程内容及多样的学习形式，丰富了学生的校园生活，成为中华成语基地校。中草药特色校本课程建设成绩喜人，学校先后被授予被江苏省少年科学院、雨花台区科普教育基地校，江苏省航天航空科普教育基地校。

六、做好家校沟通工作。2023年，学校依旧依托家长委员会有效地开展工作，众多家长志愿者参与了上下学的护学岗工作，开展为期一周的“家长开发周”活动，“家长学校”定期开展主题讲座；“健心行”项目定期给家长开展心理主题授课；学校德育处每月针对不同年段的学生家长开展相关主题的线上家长培训会；学校定期召开家长委员会工作会议，及时沟通学校重点工作及重大活动。一年来，在家长们的大力支持下，学校各项工作都在稳步推进。

七、做好教师培训工作。2023年，我们开展了“师徒结对”活动，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，加快青年教师的成长；“青年教师研习会”定期开展活动；与凤凰母语合作，邀请马宏、周春燕、马克龙老师定期来校开展研训工作；积极与区教研室取得联系承办区级教研活动，积极承办区级英语学科教学与校本融合的区级教研，承办区级综合实践校本特色课程现场会，让老师们在互动交流的过程中专业得以提升；申报“十四五”滚动课题《访草致博：乡村小学传承中医药文化课程建设研》市级立项。中草药课程已深入融入校本教研中，以研究为抓手，以课堂教学为主阵地，推动校本教研活动的深入开展，提升教师的科研能力。今年9月，英语学科组被区教师发展中心评为区级先进教研组。

八、推进校园文化建设。我们继续推进校园文化建设，营造育人的良好环境和氛围。精心布置了九间工坊，药艺馆、爱心驿站等场馆。完成中草药数字文化馆的设计，中草药文化长廊的文化提升，读书文化长廊的布置，行娃药植园的扩建及校外“8亩行园”的兴建等，不断优化育人环境。

九、完善各项考评机制。2023年10月，顺利地召开了教代会，再次修订并审议通过了《班主任工作考核制度》《教育教学常规考核制度》《教学成果考核制度》《教育教学质量考核制度》《安全管理考核制度》《教师出勤考核制度》《力行小学工会福利发放制度》等考评机制。考评机制和管理制度的进一步完善，从而更好地实现从精细化管理到精致化管理，让“以人为本”的管理理念体现在学校工作的方方面面。

   2023年，对于我而言，是忙忙碌碌的一年，也是收获满满的一年。再次感谢大家在过去一年给予工作上的理解与支持。未来，我仍将努力工作，与力行的各位教育同仁一起奋力前行，为力行小学的再发展积极贡献力量。