“陶老师进校园”系列活动之情绪体验活动

——力行小学“润心行动”之六年级学生心理团辅活动

为进一步加强学校心理健康教育，宣传普及心理健康知识，帮助学生能更好的建立良好的同伴关系，培养学生健康的心理素质。2024年5月10日，力行小学特邀“陶老师工作站”志愿者王羽之老师到校开展主题活动。

活动开始，王老师经由学生两两组对，相互“觉察”、“接触”让学生感知自己内心世界和对他人的认识，同学们更好地了解了自己和他人，并增强了自我控制能力和适应能力。接着王老师引导学生通过对物体外观及作用的描述练习“表达”，同一物体每个人感受不同，表达的角度也不同。同学们积极表达自我感受，学习阅读自己、理解他人，共创和谐美好伙伴关系。

王老师引导学生在游戏、情境感知中体验自我感受及他人的不同，学会恰当表达情绪，进而学会在生活中保持健康快乐的心态、积极沟通的意识，为学生健康成长打下坚实的基础。

此次“陶老师进校园”活动得到了“陶老师工作站”志愿者王羽之老师的大力支持，为学校心理教育工作增添了力量，为实现学生心理健康发展提供了保障。一个孩子的成长，离不开社会、老师、家长共同的努力，让我们携手前行，助力每一个学生向阳生长。